第四届应用语言学与语言教育国际研讨会

The 4th International Symposium on Applied Linguistics and Language Education

会议时间：	2026-06-05
会议地点：	西安
会议主题：	数字化转型背景下的应用语言学与语言教育研究
会议议题：	语言学习中的情感、认知与动机研究；技术辅助的语言测试与评估；社会文化视角下的语言学习与身份建构；语言教育的公平性与包容性研究；多语教育中的语言意识形态与实践。人工智能赋能语言学习与教学研究；多模态语料库与语言分析；多语能力发展与跨文化交际；语言政策与全球胜任力培养；教师数字素养与专业发展；虚拟现实（VR/AR）在语言教学中的应用；数字化转型中的语言教育变革；
会议目的及意义：	当前，全球正处于数字化转型与人工智能革命的关键时期。以ChatGPT、Sora等为代表的生成式人工智能技术迅猛发展，正在深刻改变语言教育的内容、方法与生态。从国际来看，应用语言学与语言教育领域呈现以下趋势：一是人工智能与语言教学深度融合，智能辅导系统、自适应学习平台正在重塑课堂；二是多模态语料库与学习分析技术为语言习得研究提供新的方法论支撑；三是超语实践与多语教育成为研究热点，全球化背景下的语言流动性对传统单语范式提出挑战；四是后疫情时代教育数字化转型持续推进，混合式教学、虚拟现实课堂等新型模式亟需理论建构。从国内来看，我国正处于建设教育强国的关键阶段。外语教育作为连接中国与世界的桥梁，在培养具有全球胜任力人才、服务“一带一路”倡议、讲好中国故事等方面承担着重要使命。如何借助人工智能提升外语教学质量，如何构建符合中国国情的多语教育体系，已成为我国语言教育领域的重大课题。陕西师范大学已成功举办三届“应用语言学与语言教育国际研讨会”，累计吸引10余个国家和地区的近百名专家学者参会，形成了良好的学术声誉与国际影响力。第四届会议以“数字化转型背景下的应用语言学与语言教育研究”为主题，旨在回应数字时代语言教育的核心关切，汇聚全球智慧，共谋学科发展。本届会议以数字化转型为时代背景，旨在汇聚全球智慧，推动应用语言学与语言教育领域的理论创新与方法突破，为我国学者搭建与国际前沿深度对话的平台，将中国外语教育的本土经验转化为具有国际影响力的学术话语。同时，会议紧密服务国家战略需求，聚焦全球胜任力培养、教师数字素养提升等核心议题，通过赋能教师专业发展、构建开放包容的国际学术共同体，为新时代语言教育的高质量发展注入新动能，彰显语言学科回应社会变革、服务教育强国的时代担当。
会议举办方：	陕西师范大学